ESCUELA DE INFANTIL BILINGÜE EN CASTELLÓN
Nuestra escuela infantil bilingüe en Castellón es una referencia por la calidad de nuestra enseñanza, la experiencia de nuestros profesores y la preparación de nuestros alumnos al final del ciclo. British School of Vila-real ofrece a tus hijos el mejor entorno para su primera experiencia educativa.
Bienvenida a nuestro colegio de educación infantil
La Educación Infantil en British School of Vila-real tiene como objetivo proporcionar a los niños los mejores primeros pasos para el aprendizaje. Nos esforzamos para que los alumnos se desarrollen y crezcan en un ambiente estimulante y seguro, lleno de increíbles oportunidades de aprendizaje, que desafían y motivan a los niños a alcanzar su pleno potencial. Creemos que nuestro papel como profesores consiste en fomentar el amor por el aprendizaje y dar a los niños las habilidades y los recursos necesarios para el futuro.
Ponemos énfasis en el «aprendizaje activo» y en las experiencias personales «prácticas» y desarrollamos el proceso de aprendizaje a través del juego libre, el juego dirigido y el juego imaginativo, así como otras actividades más formales. La tecnología y la enseñanza innovadora son herramientas importantes que apoyan nuestra pedagogía y nos ayudan a hacer que el aprendizaje sea creativo y atractivo para los niños.
Early Years Foundation Stage del currículum británico
En nuestra escuela infantil bilingüe en Castellón seguimos el programa Early Years Foundation Stage (EYFS) del currículum nacional británico, un marco educativo reconocido mundialmente por su enfoque integral en el desarrollo infantil.
Este currículo se centra en las áreas esenciales de desarrollo y aprendizaje durante los primeros años de vida, asegurando una base sólida para el futuro académico y personal de los niños. El EYFS nos permite proporcionar una educación equilibrada que combina el rigor académico con el cuidado emocional y social.
Nursery 2 (2 años)
El programa de Nursery 2 está diseñado para niños de 2 años (24 meses). En esta etapa, nos enfocamos en la creación de un entorno seguro y estimulante donde los niños puedan explorar y aprender a través del juego y la interacción social.
Nuestro enfoque se basa en el desarrollo de habilidades básicas, el aprendizaje de idiomas y en fomentar la curiosidad natural de los niños. Las actividades diarias incluyen juegos, actividades creativas y oportunidades para el desarrollo del lenguaje y las habilidades motoras.
En este curso los niños aprenden canciones, rimas y juegos de acciones en inglés. Aprenden las destrezas matemáticas básicas además de habilidades psicomotrices finas y algunas de las habilidades psicomotrices gruesas. Aprenden a escuchar el inglés de una manera enfocada y centrada. Aprenden a colaborar, a compartir y a charlar con los compañeros. Cuando lleguen a Nursery 3 estarán acostumbrados a oír, asimilar e interpretar los sonidos, ritmo y la entonación cambiante del inglés.
Foundation Stage: Nursery 3 & Reception (3-4 años)
Para los niños de 3 a 4 años, desarrollamos el Foundation Stage, que incluye Nursery 3 y Reception. Este programa prepara a los niños para la transición a la educación primaria, enfocándose en el desarrollo académico, social y emocional. A través de un currículo estructurado pero flexible, los niños adquieren habilidades clave en lectura, escritura y matemáticas, mientras desarrollan una comprensión más profunda del mundo que les rodea.
A esta edad, el juego es primordial en todo desarrollo y aprendizaje: es a través del juego que los niños se desarrollan intelectual, creativa, física, social y afectivamente en cada uno de los siete campos del aprendizaje.
A través del juego, los niños desarrollan habilidades de lenguaje, sus emociones y creatividad, habilidades personales, sociales e intelectuales. Dentro de las 7 áreas de aprendizaje, los profesores observan y evalúan continuamente para crear programas individualizados y mejorar las experiencias de sus jóvenes alumnos.
Key Stage One: Years 1&2 (5-6 años)
El currículo nacional británico consta de diez asignaturas obligatorias: Inglés, Matemáticas, Ciencias, Tecnología de la Comunicación y de la Información, Historia, Geografía, Dibujo, Diseño, Educación física y Música. Existen objetivos o metas que establecen lo que los alumnos deberían saber y ser capaces de hacer en cada etapa de su vida escolar.
Áreas de desarrollo en infantil (Early Years Foundation Stage)
El enfoque educativo de nuestra escuela infantil bilingüe en Castellón se centra en siete áreas de desarrollo clave, que son fundamentales para el crecimiento y el aprendizaje de los niños:
Desarrollo personal, social y emocional
Fomentamos la independencia, la confianza y las habilidades interpersonales, ayudando a los niños a desarrollar relaciones positivas y a comprender y gestionar sus emociones.
Comunicación y lenguaje
Trabajamos en el desarrollo de habilidades lingüísticas a través de la conversación, la narración de cuentos, la poesía y otras actividades que fomentan la expresión verbal y la comprensión. Durante esta etapa, nuestros alumnos desarrollan capacidades en inglés al mismo ritmo al que aprenden su idioma materno.
Desarrollo físico
Ofrecemos oportunidades para que los niños mejoren su coordinación motora gruesa y fina, a través de actividades físicas como el juego al aire libre, la danza y el uso de equipos deportivos.
Leer y escribir
Introducimos a los niños en el mundo de la lectura y la escritura mediante el uso de materiales diversos, actividades interactivas y el fomento de la alfabetización temprana.
Matemáticas
Enseñamos conceptos matemáticos básicos, utilizando recursos prácticos y actividades lúdicas.
Comprensión del mundo
Ayudamos a los niños a explorar y entender su entorno, desarrollando su curiosidad sobre las personas, los espacios exteriores y el medio ambiente.
Arte y diseño
Fomentamos la creatividad y la expresión artística a través de diversas actividades de arte y diseño, permitiendo a los niños experimentar con diferentes materiales y técnicas.
Exámenes externos en Infantil
En Infantil evaluamos a nuestros alumnos atendiendo a las directrices marcadas por el Currículum Nacional Británico. También realizamos evaluaciones formativas después de cada unidad didáctica para evaluar el progreso en la escritura y su nivel de lectura.
Desde Year 1 hasta Year 6 utilizamos la evaluación sumativa. Estas evaluaciones nos permiten valorar las habilidades practicadas por los alumnos durante el trimestre y su progreso durante el curso.
Además, utilizamos la evaluación formativa durante todo el año, lo que permite a los alumnos controlar mejor su aprendizaje. A medida que los profesores van impartiendo el programa de estudios, los alumnos pueden identificar las lagunas en su propio aprendizaje. La evaluación formativa se centra en cómo solventar esas carencias.
Según vamos trabajando con cada alumno, obtenemos una comprensión ampliada de sus habilidades, fortalezas y debilidades. El plan de estudios británico se basa en un modelo en espiral que desarrolla constantemente el conocimiento, las habilidades y la comprensión de los niños.
La evaluación debe ser una herramienta que permita a los profesores centrarse en lo que los niños necesitan aprender en cada momento.
Instalaciones modernas y seguras para un entorno de aprendizaje óptimo
Nuestro colegio cuenta con instalaciones modernas y seguras, diseñadas específicamente para crear un entorno de aprendizaje emocionante y estimulante. Las aulas, amplias y luminosas, están equipadas con recursos educativos de alta calidad y tecnología para apoyar el aprendizaje interactivo. Además, disponemos de amplios espacios al aire libre y áreas exteriores cubiertas donde los niños pueden jugar y explorar de manera segura.
Actividades extraescolares para infantil
Ofrecemos una amplia gama de actividades extraescolares que complementan el currículo y proporcionan oportunidades para el desarrollo personal y social más allá del aula. Entre estas actividades se incluyen deportes, artes, música, teatro y clubes específicos.
Profesorado nativo inglés, altamente cualificado y comprometido
Nuestro equipo docente está compuesto por profesores nativos de habla inglesa, altamente cualificados y comprometidos con la educación infantil. Los profesores no solo tienen la experiencia y las credenciales necesarias, también comparten una pasión por la enseñanza y el bienestar de los alumnos.
Proceso de admisión y matriculación
Si deseas empezar el proceso de matriculación, ponte en contacto con nuestro departamento de admisiones.
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